Introducción a la Digitación

El aprendizaje de la digitación trae muchos beneficios te ayuda agilizar tus trabajos, es interesante el poder escribir con velocidad sin mirar el teclado, solo el texto que vamos a copiar o en su defecto algún dictado o escribir todas las ideas sin perder el hilo de lo que estamos creando, lograr escribir así trae consigo mucho esfuerzo tiempo y voluntad de aprender ya que todos los ejercicios son repetitivos y esto puede cansar y fastidiar pero los resultados son fabulosos.

Para facilitarnos este aprendizaje hemos dividido las lecciones de la siguiente manera:

I. Aprendizaje de postura 

    - cuerpo, 

    - manos

    - y teclado

II.Teclado    Alfabético

     - Teclas Guías

     - Teclas Superiores

     - Teclas Inferiores

III. Teclado Numérico (muy útil en el manejo de boletas, facturas, en la logística, planillas o estadísticas de la empresa  

IV. Precisión

V   Velocidad.

1. POSTURA DEL CUERPO.

Siéntese en una silla con espaldar cómodo así su dorso deberá estar apoyado a el por completo

Deberá tener una pierna ligeramente hacia adelante y la otra hacia atrás, apenas se canse intercambie la posición..

2. POSTURA DE LAS MANOS 

Ubique las manos sobre el teclado sin apoyarlas a la máquina, muñecas ligeramente levantadas

Codos ligeramente separados del cuerpo

Los dedos apoyados a cada tecla según corresponda, observe la figura en la lección 1. y el ejercicio 1. Ej. 

mano derecha:

dedo meñique....................tecla ñ

dedo anular .......................tecla l

dedo medio o mayor......... tecla k

dedo indice....................... teclas j h

mano izquierda:

dedo meñique...................tecla a

dedo anular.......................tecla s

dedo medio.......................tecla d

dedo indice.......................tecla f g

* Recuerde mantener esta posición todo el tempo de aprendizaje y trabajo de los ejercicios

3. POSTURA DEL TECLADO

El teclado deberá ubicar a 15 cm. al frente suyo.

Ubique el texto al lado derecho de la máquina deberá concentrar su vista en el texto sin retirarlo hasta terminar el ejercicio.